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浅谈初中英语课堂教学中的情感教育

     

摘要

新课标倡导下的英语教育,对教学理念和教学方式都进行了革新,其教学的重点不再向考试分数倾斜,而是注重学生英语学习的长远发展,将情感教育注入初中英语课堂,有利于促进学生的全面发展。初中英语教师要认识到情感教育对学生学习的促进作用,它是学生学习英语的内在驱动力,也是学生树立自信心的力量之源。因此,教师要积极探索与情感教育相关的研究理论,将情感教育与英语教学相融,让学生在学习中感受到教师的情感关怀。

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