小学低年级英语课堂有效性教学探究

摘要

在英语教学中,教师要注重结合儿童的心理和生理特点,为他们创设生动有趣的语言环境,不断尝试运用创新多种教学手段, 充分调动学生的学习积极性, 增强其自信心,多给学生成功的体验, 以促进他们内在潜能的发挥, 使教与学的效果达到更高的层次.