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积水成渊兴风雨

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提高作文水平,不是一日之功,需要学生们大量的阅读积累,时常练笔,也需要老师们的引导督促,激发兴趣,笔者认为可以通过举办课前三分钟演讲、每天一首古诗,每周开一次"故事会"等活动扩充学生的作文素材库.写作后和学生共同修改作文,以此提高学生的作文兴趣.

著录项

来源
《读写算（教研版）》 |2015年第21期|94-94|共1页
作者
刘海玲;
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作者单位

江苏省新沂市瓦窑中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
作文; 积累; 兴趣;

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