试论初中化学教学的生活化

摘要

目前，随着素质教育的不断普及，新课程改革逐渐加强，新的课程标准要求课堂设计必--和学生的实际生活相联系，将理论知识运用在实际生活中，以此来提高学习效率。因此，在初中化学教学中，教师要采取各种方法将教材内容生活化，将抽象的化学内容具体化，让学生进入“探索者”的角色，促进学习效率的提升。本文针对初中化学教学生活化相关话题进行分析和探究，提出一系列化学教学生活化的对策，希望能够有助于初中化学教学。