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高中化学教学的生活化策略

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本文主要就高中化学教学的生活化价值体现和教学要求进行分析,然后结合实际就高中化学教学生活化的原则以及优化策略进行探究.希望通过此次理论研究,对高中化学教学的生活化发展有积极促进作用.

著录项

来源
《读写算（教研版）》|2016年第8X期|81-81|共1页
作者
李金花;
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作者单位

江苏省徐州市铜山区夹河中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类化学;
关键词
高中化学; 生活化; 原则;

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