浅谈如何激发初中地理学习兴趣

摘要

通过趣味性教学能把学生带到诗的意境之中，使学生有身临其境之感，从而达到掌握地理知识的目的。运用多媒体教学，创设情境，能激发学生兴趣，缩短认知结构，取得课堂的最佳效果。结合地理学科特点，课内外联系，合作探究实践，能提高学生学习的主动性和积极性，从而更好地提高教学质量。