情动辞发 观文入情——浅议小学语文教学中人文主义精神的渗透

摘要

语文教学中培养学生的人文主义精神，就是关注学生，“以人为本”，启迪心智，陶冶性情，使学生的人生具有深厚的底蕴。以往的语文教学重视语文的工具性，忽视了语文的人文性，而压抑了学生情感体验，自主意识，创造潜能的开发与发展。对语文教学中的人文主义精神的探索是开拓语文教学新境界的关键所在。