从一道错题看曲线运动教学问题

摘要

要高效解答物理题,除了会应用基本物理规律外,需要掌握大量的物理模型及题型。让学生记住重要推论的确有助于快速解题,但若只会生搬硬套结论而不知推论的得来过程和适用范围则有可能出错。本文将以一道错题来说明物理教学中应用数学知识分析问题及打破定势思维的重要性,最后提出教学建议。