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抓标志性语段 设定教学目标——确定经典文阅读最有教学价值的“一得”之我见

         

摘要

经典文字字珠玑,句句精彩。尤其是出自名家之手的经典文,更是充盈着个性的语言,饱含着理性的思考。洋溢着作家的才情……令人百读不厌。诸如老舍的《草原》、《泉城》,

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