『口头作文』训练方法探析

摘要

作文教学历来被语文教师视为教学的重点和难点，学生对写作课普遍有畏惧心理。教师在这方面也花费了大量的精力，但往往收效甚微。怎样改变这种局面呢？笔者通过作文教学研究与实践，认为“口头作文”训练是一种行之有效的切实可行的方法。