初中化学教学中开展自主学习的研究

摘要

自主学习对于初中化学教学效果的提升有着无比重要的意义。随着素质教育改革的逐渐深入，积极实现自主学习的实践，能够学生化学学习有很大的帮助作用。开展自主学习，能够让学生根据个人的特点、兴趣等因素进行化学的学习，实现了个性化、多元化的学习方式，对于他们的成长和学习有很大的帮助作用。本文将重点围绕初中化学教学中自主学习存在的问题来展开，并为自主学习的顺利开展提供思路和对策。