初中化学教学过程中的策略分析

摘要

随着素质教育改革的逐渐深入，初中化学教学逐渐走向了改革的道路。针对目前初中化学教学中存在的诸如教学方式单一、学生主体性不够、探究能力较差等教学现状，积极开展初中化学教学的探讨是十分有必要的。本文将在分析目前初中化学教学存在的问题的前提下，来对初中化学教学过程中的策略进行探析，以此来不断地提升初中化学教学的效果，促进学生更好地成长和进步。