浅谈小学数学教学中师生情感的沟通

摘要

小学数学课堂中的教学活动是属于教师和学生的共同活动,包括教师与学生的互动、学生与学生的互动.教师和学生都是一个个具有着独特的心理活动、独特的思维方式和丰富的心理情感.教学的活动,其实就是小学数学教师同学生展开心灵沟通、情感沟通的过程.因为师生之间在年龄、知识、思想、情感等方面都具有着极大的差异,所以在小学数学教学中我们更应当注重师生之间的情感沟通,构建民主、和谐、亲切的课堂氛围,促进学生学习效果的提高.