'翻转课堂'教学法在新闻传播专业课程中的应用与反思

摘要

"翻转课堂"教学法是一种依托网络技术,适应当下媒介环境的新的教学理念.新闻传播专业教学应当顺应媒介技术变化,培养能够适应社会需要的人才.然而,对于"翻转课堂"的本质和内涵,在实际教学中存在理解的误差,对这种教学方法在新闻传播专业中的适用性和难点应当进行反思.