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新媒体背景下新闻采访课程的改革

     

摘要

新媒体时代的到来使新闻采访课程面临着一系列的挑战,如教学内容陈旧、教师实践经验缺乏等.针对这些问题,本文提出了三点措施:建立健全校园媒体实践平台;灵活运用案例教学法;师生共同运营一个微信公众号.

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