如何帮助小学生对英语由“不想学”转变为“乐学”

摘要

英语作为一门语言,在现代社会发展中有着重要的地位,小学阶段是英语学习的最重要的阶段,决定学生学习英语的基础和习惯等,而现在许多的小学生都不想学习英语,不能够体会到学习英语的乐趣,无法养成良好的英语学习习惯,影响后面对英语的学习,而要如何让学生喜欢学习英语呢?本文就是对如何帮助小学生对英语的‘不想学’转换为"乐学"的探讨,以此来供相关人士的参考。