让高中英语语法教学活跃起来

摘要

＜正＞一、前言2015年新修订《普通高中英语课程标准》的英语学科核心素养是语言能力、文化品格、思维品质和学习能力,而英语学科终极目标是培养学生综合语言运用能力。因此,教师在语法教学时创设语言实践契机,让学生积极观察、合作探究,掌握语法规律,加深文化意识,创设生活情趣,着眼语法课堂主要阵地,帮助学生正确有效地进行语言交流是高中语法教学亟须解决的问题。