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“家校心连心”——打造有温度的教育共同体

摘要

现如今家长对于教育的期望越来越高,而教育所反馈给家长们的信号远远不能满足他们的期望;既然有那么高的期望就应该为之付诸一定有效的教育实践活动,从而实现有'爱的温度'的'家校教育共同体',可是往往这个家校协作的行动力却远远没有期望值来得高,所以这两个是纵观全局家校教育共同体所产生的矛盾点和症结所在,那么如何解决势必会成为我们值得深入思考和研讨的,找到能对症下药的策略就是我们应该寻找的主导方向了。

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