“堵”不如“疏”,把问题变成机会

摘要

只要提起祁,我的头总是阵阵发痛。从一年级开始他就是我们班的''''问题户''''。其实他思想比较单纯,只是喜欢跟风,别人跑,他就跟着后面追;别人发出一点声音,他就绝对不能安静坐下来;还有不认真做眼操,站队姿势差,上课开小差,作业马虎,字迹潦草,成绩低下,简直就是未来的''''双差生''''。虽然他不是带头的一个,但是所有不好的行为都有他的一份,助长了班级不良风气,对于这样的学生,讲道理、表扬、批评,见家长都试过了,但