幼儿师范学校0-3岁早期教育专业课程设置与实施初探

摘要

幼儿师范学校0-3岁早期教育专业课程的设置对学前教育专业改革具有重要意义,关乎实现专业细化及人才培养的专业化。本文对0-3岁早期教育课程设置的构想、实施的构想进行了描述,并对其核心课程进行了详细的设置,为0-3岁早期教育专业课程设置提供参考。