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刘得春;
无;
教学改革; 教学情境; 英语; 课堂教学; 信息技术; 学科整合;
机译:大学英语课堂教学中进行有效阅读教学之管见(英文)
机译:利用测试所提供的信息进行大学英语课堂教学(英文)
机译:从学科整合的角度对档案领域进行本体建模
机译:高分辨率高光谱成像技术:通过多学科整合进行亚表面表征
机译:微生物生态学中的混乱管理:学科整合的修辞过程
机译:果蝇减数分裂遗传控制研究的几点看法。
机译:小学信息技术和美术学科整合的探索和实践
机译:融合:促进生命科学,物理科学,工程学及其他领域的跨学科整合
机译:专门设计用于教育的方法和设备,可通过针对性别的设计,学科整合和多种学习方式来提高女孩的数学科学和技术素养
机译:信息技术利用评估装置,信息技术利用评估系统和信息技术利用评价方法
机译:用于评估信息技术使用的设备,用于评估信息技术使用的系统和评估信息技术使用的方法
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