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马晓媛;
青海民族大学;
民族高校; 核心价值观; 教育; 途径方法;
机译:高校将红色文化融入中国社会主义核心价值观的教育路径研究
机译:试论成人教育的教学方法
机译:促进研究机会并促进研究生教育的途径:长滩加利福尼亚州立大学(CSULB)进行BUILD培训的系统方法
机译:民族高校嵌入式系统课程教育。
机译:通过精神途径进行积极教育的教育,The CourageRTM圈子。
机译:女权主义的大众教育方法:对教育科学和技术的普及进行反思的输入法女权主义的大众教育方法:对教育科学和技术的普及进行反思的途径
机译:利用多模态学习方法对CBRNE灾害进行研究生教育和模拟培训。第二部分:教育者和学生视角下的教育和培训。
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:教育规划,指标和途径里程碑的系统和方法
机译:优化教育内容-学习者参与-绩效途径的方法和系统
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