《初中语文单元教学设计指南》审读报告

摘要

评审专家点评对于教辅图书来说,要写出一篇高质量的审读报告相较于古籍、社科、科技等图书而言要困难得多,但《初中语文单元教学设计指南》这篇审读报告却获得了评委们的一致好评,这是很难能可贵的。该审读报告有一些突出特点:一是对书稿定位及其特色阐述全面、准确,该书出版价值论证充分有力;二是对该书的总体评价系统、全面,既指出了该书具有较强的针对性,理论与实践相结合,具有前瞻性、创新性和普适性等突出特点,又实事求是地指出该书不足和需要完善之处,并从总体和具体两个方面提出了修改意见建议,对保障该书的出版质量起到了很好的作用;三是审读报告对书稿中存在的问题提出了非常专业、具有引导性的意见,表明了编辑在该领域具有很高的专业水平和职业素养;四是该书稿的复审意见、终审意见也很详细,与初审意见形成互补、相得益彰,表现出后两个审次没有流于形式,而是具有严谨、认真的态度和工作作风。