管理类本科生初次就业能力与培养模式研究

摘要

大学生就业状况的改善关键在于提高大学生初次就业能力。本文以管理类本科生为对象．利用问卷调查和因子分析构建其初次就业能力指标，研究表明，管理类本科生初次就业能力由人际沟通与合作能力、职业价值观、文字处理能力、应急管理能力、逻辑判断能力、创新型思维能力、学习能力七大指标构成，并在此基础上构建提升管理类本科生初次就业能力的培养模式。