“双减”政策下公共图书馆开展青少年阅读推广研究

摘要

图书馆作为阅读的重要场所,是开展阅读推广活动的机构。“双减”政策的出台对图书馆开展青少年阅读推广活动带来新的发展机遇和挑战。图书馆应该从馆员业务能力提升,与家长、学校、出版社和图书馆之间合作,搭建阅读合作平台来优化青少年阅读推广活动,为青少年提供高质量的阅读活动,提高青少年阅读能力,推动青少年的全面发展。