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改革开放三十年高校教师社会责任的演进、缺失及路径选择

         

摘要

改革开放30年,记录了中国高校教师顺应时代潮流、履行社会责任、推动社会发展的演进历程,也承载了高校教师背负社会责任前行道路的曲折与艰辛。本文通过回眸改革开放30年高校教师社会责任的演进历程,分析了高校教师在履行社会责任中所面临的问题,进而提出完善中国高校教师社会责任的路径选择,主要包括:树立全面的教师观;正确认识社会责任的无限延展性;推进高校教师管理体制改革;理顺教学科研与社会活动的关系;建立合理的社会监督体系等。

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