初中生物理学科核心素养的要素分析

摘要

传统的应试教育已经不能满足现阶段对人才要求,在初中物理教学中应更注重对核心素养的培养.教师应从物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任四个方面,设计课程,在教学中要明确教学目标,凸显物理学科的特点,并关注学生"科学价值观"的培养与评价.