传统文化在初中语文教学中的继承和发展研究

摘要

我国是一个历史悠久的国家,我国的传统文化不仅见证了历史的演变,也是在漫长的历史长河中人们智慧的具体体现。近年来,随着教育改革的力度不断加大,我国的教育对传统文化越来越重视。在初中语文教学的过程中,将传统文化合理地融入其中,不仅能够提高学生的综合素质,而且能够增强学生的民族自信心[1]。本文从初中语文教学的角度入手,重点分析了初中语文教学对传统文化的继承与创新,希望对相关人员有所帮助。