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快乐教育理念下的小学语文课堂教学研究

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随着我国教育事业的快速发展,小学生的语文课堂学习体验越来越重要.在快乐教育理念下,不断探究趣味化的教学活动和活跃的教学策略,有助于小学语文课堂氛围轻松愉快,小学生语文学习过程开心主动.

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来源
《散文百家》|2020年第2期|26|共1页
作者
曹慧;
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作者单位

安徽省阜阳市颍州区颍西办事处新湖小学安徽阜阳 236000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
小学语文; 快乐; 趣味; 互动;
入库时间 2023-07-24 21:51:04

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