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陈一鸣;
吉林省通化市集安市头道镇中心小学;
小学音乐; 情境; 多媒体; 表演;
机译:在中国小学英语课堂中实施翻转课堂教学法
机译:通过ICT(信息和通信技术)课堂教学法中的希腊小学教师的INSET(在职培训)课程来展示教师的个人资料
机译:情境的有效性和法治性教学法在建筑业学生中的应用
机译:情境教学法在小学英语教学中的应用
机译:在日常课堂实践中,通过神经科学的情境将科学的本质应用于教师教学法
机译:翻转课堂教学法在人体大体解剖学实验室中的应用:学生偏好和学习成果
机译:探讨音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用分析
机译:健康危害评估报告:HETa-2011-0129-3160,2012年5月。中小学音乐课和室内乐队排练的噪音评估 - 阿拉巴马州。
机译:音乐情境,即和弦,吉他的学习设备,具有光学和/或触觉音乐信息元素,其位置使得演奏者识别相对于音乐情境要握住琴弦的弦
机译:指纹学课堂教学原则v / e教学法
机译:用于存储在情境表示中出现的模式以用于应用程序中的上下文表示的系统和用于存储在情境表示中出现的模式以用于应用程序中的上下文表示的系统
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