Story Helping at Home

摘要

微课设计简介:本微课为小学英语四年级上册第八单元的故事模块。首先,通过今天是星期六,Gogo想找朋友玩耍作为情境导入,进而引入故事,让读者通过观看故事思考以下问题:Can Tony and Jenny play with Gogo?What are they doing?从而巧妙地融入故事的重点句型:What are you doing?和Is he cooking breakfast?No,he isn’t.然后创设Gogo由于等Tony和Jenny而做了一个梦,来到了Toto的星球,看到孩子们周六都在帮忙做家务的情境,为读者拓展更多关于Helping at home的短语,最后Gogo从梦境回到现实,决定帮忙做家务。