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关于学生学习自我监控能力培养策略的探讨

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摘要

学习自我监控能力是指学习主体对其所从事的学习活动进行自我调节和控制的能力.文章对学习中的自我监控能力进行了界定,并对其在学习活动中的重要性及发展规律进行了分析,旨在探讨培养学生学习自我监控能力的策略,为提高学生素质、实现教育目标服务.

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来源
《现代生物医学进展》 |2006年第9期|131-132|共2页
作者
万桂华;
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作者单位

哈尔滨医科大学大庆校区护理系,黑龙江,大庆,163319;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
学习活动; 学习自我监控能力; 培养策略;

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