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美国中小学展会缩影——以东北儿童基金会开发的展会模式为例

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在美国,晨会是帮助中小学生在社会学和感情领域方面获得成功的重要途径之一.文章以美国东北儿童基金会开发的晨会模式为例,介绍了美国的晨会模式及晨会中的师生角色.

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来源
《外国中小学教育》|2006年第9期|48-49,40|共3页
作者
许艳华;
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作者单位

华东师范大学课程与教学系;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类世界各国邮电事业;
关键词
晨会; "响应性课堂"; 模式; 师生角色;
入库时间 2023-07-25 17:20:02

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