烙饼问题中的“面对面”关系及其应用

摘要

烙饼问题是人教版教材四年级上册八单元第105页的内容。本课通过生活中简单的事例，让学生初步体会优化思想在解决实际问题中的应用，使学生认识到解决问题策略的多样性，初步形成寻找解决问题最优化方案的策略，从而培养学生合理安排、巧妙做事等意识。