语文新教材促进教学观念的转变

摘要

@@ 本学年接受了初一语文教学任务,使用了人教版编写的新教材.新的编排体系,新的教学内容与要求,使我倍感责任的重大.教学之余,对自己的工作进行反思,仍感觉虽然使用了新教材,但在教学观念上仍未完全突破传统的应试教育的樊篱,摆脱注重知识传授的窠臼.结合新大纲及教育部颁发的《语文课程标准》的学习,我对初中阶段的语文新教材作了认真的阅读、揣摩、研究,并将其与旧教材比较,感触颇深.归结到重要的一点,即我们必须改变旧的教学观念,创新教法,才能发挥新教材的优势,提高语文教学效率.下面就此从四个方面谈一谈自己的粗浅认识.