运用电教媒体 使古诗教学更出彩

摘要

＜正＞精美的古诗是我国文学宝库里的一颗璀璨明珠。它们读起来琅琅上口、字字珠玑、意境优美、情思万缕。由于古诗讲究平仄、押韵,文字凝练,给学生的学习带来了一定的困难。如果能在古诗教学中精当地运用电教媒体,彰显其独特的课堂魅力,使古诗教学精彩迭出,就不失为一项整合利用教学资源,探索有效教学的好举措。下面以《望庐山瀑布》为例,谈谈自己的做法。