得失之间,你如何选择?

摘要

＜正＞学校无小事,事事都育人;教师无小节,时时皆楷模。身为人师,既需要认真传授知识,又需要教会学生如何做人。那是一节平常的语文课,为了鼓励学生背诵好词佳句的热情,课前我布置了背诵课文中自己喜欢的部分这项作业。说好课前要用抽查的方式检测,对于背诵流利、正确、有感情的学