对话中分享'孙子定理'——'孙子定理'的设计意图及课堂教学实录

摘要

@@ 设计意图rn我国古代数学文化灿烂辉煌,而我们现有的教材只是补白性的简介,现实的课堂教学更是少有涉足.在学生已经学习了"最小公倍数"等概念之后,可以引导学生欣赏"孙子定理"这一奇葩,领略祖先的智慧.