让数感真正在课堂上落地生根——由张齐华“小数的初步认识”引发的思考

摘要

在“小数的初步认识”这一节课中，数感的培养包含哪些方嘶，义该如何培养呢？我们不妨来看一看张老师如何巧妙地通过层层深入的三步，帮助学生实现数感的培养．