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美国数学课程改革的趋势

         

摘要

美国各州和地区课程标准不统一严重影响了其基础教育质量。针对这一问题,2010年6月,美国全国州长协会最佳实践中心(National Governors Association Center for Best Practices,简称 NGA Center)和各州教育委员会颁布了《共同核心数学课程标准》(The Common Core State Standards for Mathematics,简称 CCSSM),[1]这是美国数学教育史上首部被绝大多数州和地区共同采用的数学课程标准。

著录项

  • 来源
    《小学教学》 |2019年第14期|22-25|共4页
  • 作者

    韩宝玲;

  • 作者单位

    华东师范大学教师教育学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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