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谢谢老师的爱

     

摘要

"广播一个通知:请四至六年级各班大队委马上到传媒中心开会……"刺耳的广播声传入我的耳中——每天在传媒中心导播节目,我已经听烦了各种通知。我当时既不是大队委,也不是传媒中心负责人,但每天传媒中心签到本的顶端总是被我的签名占据。

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