《走进聪明屋》教学设计与评析

摘要

【教学目标】1.情感与态度：在＂抽奖＂活动中,拥有＂魔力眼＂＂最强脑＂,然后走进＂聪明屋＂,感受科学发明的魅力所在,培养学生热爱科学的情感,树立动手动脑解决生活问题的积极态度,最终拥有＂灵巧手＂。2.行为与习惯：在活动中,逐步培养学生仔细观察、遇事勤动脑、善思考的行为习惯和动手能力。