怎样指导学生有效地自由朗读

摘要

自由朗读之所以能够有效激发学生个性化的学习行为，关键就在于它拥有思维的自由，是自己的思维主导下的朗读。但是，我们的教学所面对的是儿童，是未成年的小学生，要引导儿童达到真正意义上的自由朗读的境界．并不是一句“你想怎么读就怎么读”所能够达到的．