心随鼓跃,情动辞发——《安塞腰鼓》第二课时教学设计

摘要

教学内容:苏教版课程标准实验教科书第十一册第四单元第14课设计理念:《安塞腰鼓》是我国著名作家刘成章先生写的一篇抒情散文。文本脉络清晰,以"好一个安塞腰鼓"贯穿始终,一咏三叹,不断升温,扑面而来的是安塞腰鼓表演那澎湃的激情和夺人心魄的力量。文本的言语形式非常独特,与文本内容有机地融合在一起。