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陈敏;
李尚志; 素养; 北京航空航天大学; 知识; 数学家; 自主培养; 正常人; 博士;
机译:成年前脑的衰老和神经发生:我们学到的知识以及应该从这里去的地方
机译:计算机素养:学生了解什么以及从谁那里学到的知识
机译:撰写地理史:我们学到的知识以及下一步去哪里
机译:将从效用规则中学到的教训应用到新的CISWI规则中
机译:当今的学科素养教学内容知识(DLPCK):对中,高中科学,社会研究和英语语言艺术老师的学科素养教学内容知识的探索
机译:乳房再造的新十年:乳房再造和社会心理适应:我们学到了什么我们从这里去哪里?
机译:我们学到了什么?我们去哪? Headstart Kent,知识研讨会四报告
机译:在绩效管理中达到新的维度。我们去哪。我们怎么去那里。
机译:增加奇异奇异植物中由基因编码的蛋白质表达的方法,一种地方抑制害虫的方法,一种地方抑制杂草的方法,增加可将除草剂施用到可耐受植物的时间的方法除草剂和合剂
机译:基于Web /应用程序的服务,可让合格的员工更新其在行业各个领域的知识。该服务可提供给雇主,也可直接提供给雇员/候选人,以确保不断更新知识并突出行业变化。这补充(或取代了)基于雇主的培训的需求。合格的机构/人员为每个区域编写内容。使用人员的USI提供结业证书,如果雇主是客户,则提供知识水平的更新,以便在最需要的地方进行进一步的培训。
机译:新的障碍物检查程序知识创建程序,新的障碍物检查程序知识创建设备和新的障碍物检查程序知识创建方法
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