教育，外行未必看不出“门道”

摘要

前几天，儿子和儿媳（二人均在研究设计院工作）回海安，在车上偶然谈及教育，儿子说，教育是一种遵循自然规律的缓慢“生长”，花是花、草是草，要顺其自然，一切人为地改变都将适得其反。