首页> 中文期刊>小学教学：语文版 >赏自然之神奇品语言之精妙——《黄山奇松》教学设计

赏自然之神奇品语言之精妙——《黄山奇松》教学设计

开具论文收录证明 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

第一课时一、媒体导课，欣赏“奇”1．自古黄山天下奇。敬爱的邓小平爷爷游览完黄山后，情不自禁地抒发了这样的感慨：“不上黄山就不知道祖国的伟大，山川秀丽。”孩子们，想看看黄山吗？（配乐播放黄山美景）

著录项

来源
《小学教学：语文版》|2010年第7期|P.62-63|共2页
作者
陈智文; 薛立刃;
展开▼
作者单位

福建福安市实验小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类地质学;
关键词
黄山; 教学设计; 自然; 语言; 松; 邓小平;
入库时间 2023-07-25 21:47:35

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 细品语言之奇,领悟表达之妙——以《黄山奇石》为例 [J] . 施丽聪 . 福建教育 . 2017,第027期
2. 《黄山奇松》教学设计 [J] . 王迎春 . 黑龙江教育（小学教学案例与研究） . 2015,第010期
3. 《黄山奇松》第二课时教学设计 [J] . 姜红梅 . 教学与管理（小学版） . 2013,第001期
4. 借助网络优势，优化阅读教学——谈《黄山奇松》教学设计 [J] . 范胡萍 . 中国信息技术教育 . 2012,第001期
5. 课件助教锦上添花——《黄山奇松》一课的多媒体教学设计 [J] . 张卉 . 中国教育技术装备 . 2010,第022期
6. 品福地毓秀山水赏八闽璀璨文化——天津绿博园福建园品读 [C] . 庄莉彬 ,刘晓虹 ,毛志群 . 第三届中国绿化博览会——“国土绿化与绿色发展”高层论坛 . 2015
7. 柬埔寨学生华文课教学设计——以《神奇的眼睛》为例 [A] . 夏慧 . 2013

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号