影像资源理应是优秀的“配角”——例谈影像类课件在语文教学中的合理运用

摘要

正运用影像资料进行教学是传统教学方式无法比拟的。影像资源以其鲜明的教学特点、丰富的教学内容、形象生动的教学情境,促进教育技术的信息化,构建起新型教学模式,成为学校课堂教学的重要手段之一。如何合理地在语文教学程序中运用各种教育媒体,控制教学过程中的各种信息,统一教学过程的多元因子,使语文教学的诸要素的组合形式及各个环节的相互联系达到最佳整体结构,形成相对的优化势态,最大限度地提高课堂教学效率,实现教学最优化。近