医教结合模式在智障儿童生活适应课程中的应用策略

摘要

<正>医教结合的模式更加符合智障儿童的教育培养需求,这也是更好的引导这部分特殊儿童群体今后适应与融入社会的教育过程。医教结合模式融入智障儿童的生活适应课程中,必须明确相应的教育关注要点。应当注重这部分儿童今后的职业、社交和独立生活这几个方面的基本技能培养,将生存教育作为医教结合核心。这样才能够让这部分特殊儿童群体学会学习,能够慢慢融入生活、融入社会,这才是教育教学功效与价值的体现。