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领先一步,努力为全国小学数学教师服务——祝贺《小学数学教师》第300期出版

         

摘要

《小学数学教师》作为全国小学数学教师的益友,一步步地走过33年,出满300期了,值得祝贺。在全国教育界的金字塔里,小学数学教师群体处于底层。可正是他们,在艰苦的条件下,为提高全国儿童的“读、写、算”基本素养付出了艰辛的努力。

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